28. Квартет
Когда мы с Анжелой вернулись в класс, я уже не чувствовала себя такой одинокой и несчастной в чужом затхлом городе.
— Пересаживайся ко мне, — гостеприимно предложила девушка.
— Лучше ты ко мне. Я очень люблю у окна, — ответила я, указывая на пустующее место, на котором не хватало разбившего мне сердце Гордеева.
— А я наоборот не люблю этот видок из окна, — сморщилась девушка. — Ай, ладно. И так сойдёт.
Учительница, имени которой я не запомнила, велела нам открыть учебник и определить валентность элементов в нескольких формулах веществ указанного упражнения. Я подняла руку и по её кивку спросила:
— А что делать, если учебника нет? Мне только завтра выдадут...
Не успела я договорить, как тихая брюнетка с парты передо мной резко встала и с учебником пересела ко мне.
— Я поделюсь учебником, — сказала она достаточно громко для всего класса и добавила уже для меня почти шёпотом, — если подскажешь как ты это делаешь. Я просто ноль и наугад эти цифры пишу, вообще ничего не понимаю.
— Я сама не сильна в химии, но мне объясняли как-то... Вот здесь у водорода первая, у кислорода вторая, — тихо сказала я. — А у серы здесь шестая.
Неужели мне всё вокруг так и будет напоминать об этом подонке?
Брюнетка нахмурилась.
— Почему шестая?
— Потому что кислорода четыре, каждый по два, всего восемь. Водорода два, каждый по одному. Чтобы всё сошлось, сера должна дать шесть.
Она посмотрела на меня так, будто я только что перевела ей фразу с неизвестного языка.
Спасибо, Кирилл... Хоть ты и свинья... но всё ж в чём-то пригодился.
В памяти моментально всплыло, как он хрюкнул и как мы вместе смеялись, потом как долго целовались на заброшке у нашего граффити.
— Эй, ты чего? Не с химии же? — тронула меня за локоть девушка рядом. Я повернула лицо к ней и поняла, что видимость всего вокруг застилают слёзы.
— Долго рассказывать, — попыталась я прийти в себя и вытерла предательские слёзы.
— Ну ладно, расскажешь как-нибудь, если захочешь. Меня Катей зовут.
— Маша, — кивнула я дружелюбно и подписала карандашом ей все валентности.
— Последняя парта! Вы уже закончили, раз болтаете? Давайте обе к доске с учебником, покажете нам ваши старания.
Я внутренне возмутилась такому наезду: в нашей школе старшие классы давно не вызывали к доске и позволяли отвечать всем с места. Здесь же это ощутилось как унизительное наказание.
Мы обе с Катей справились, разделив количество веществ на двоих. Несмотря на то, что я дописала быстрее, она благодарно посмотрела на меня, и нам обеим позволили сесть на место.