Глава 1
ГЛАВА 1
Вся жизнь — словно белка в колесе. Все время нужно учиться, развиваться и набираться опыта, выделяться и быть лучше остальных, достигать успеха самостоятельно либо более скверными способами, но в итоге можно потерять все и остаться ни с чем. Всю жизнь приходиться работать, и порой достигнуть определенных высот достаточно тяжело, а иногда даже невозможно. Но не менее волнительно, когда учеба подходит к концу и дальше идет сплошная практика либо стажировка в более крупных компаниях, позволяющая набраться нужного опыта и даже закрепиться в определенной роли. Среди опытных и взрослых людей появляется он — стажер. Еще юный, маленький и не опытный человек, который не достиг того самого зрелого возраста с нужным опытом.
И таким человеком являлся Майкл: худенький и робкий юноша, с вечно торчащими в разные стороны светлыми волосами и пронзительными, голубыми глазами. Аккуратный, маленький нос и слегка круглые щеки были усыпаны еле заметными веснушками, которые делали его еще более милым и привлекательным. Майкл был словно маленькое солнышко, которое делало мир ярче и светлей. В своей группе он был крупным отличником. И, не смотря на всю сложность учебы, умудрился удачно завершить четыре курса и с огромным нетерпением ждать результатов определения. Лишь после года стажировки Майкл получит диплом на руки и станет свободным, как птица.
Попасть в хорошую компанию достаточно тяжело, и не все хотят брать к себе неопытных специалистов. А не так давно ввели и новое постановление: «Распределенный выпускник в обязательном порядке в течении всего года находится под попечительством генерального директора, в дальнейшем – наставник». Но не все компании попадали под распределение. Офис, который был привязан и создан на территории университета, заключал договора с определенными компаниями на пять лет без возможности разорвать сотрудничество. В основном глава офиса обращалась за сотрудничеством к тем, кому требовались сотрудники, но и внимательно изучала рынок как новоиспеченных компаний, так и уже давно существующих. Выпускники должны были распределяться исключительно в хорошие компании, чтобы год стажировки не прошел даром и помог им в будущем трудоустроиться куда душа пожелает. В этом случае удача была на стороне учеников, ведь «хотения» начальника компании не волновали начальника свыше, и, если ему достался стажер, то обязан был обучить и дать нужный опыт.