Глава 8 из 14

Глава 8: Страх Перед Выбором

  3 октября 2125 года
Город Випар, школа.

Фриж всматривалась в несколько цветов, что росли рядом с входом в школу.

<Они выдержали все трудности и всё ещё живут, цветут как те из книгбиологии. Наверное, про них Лор и говорил тогда.>

Цветы были больше похожи на траву со странной формой. Девушка не хотела ихсрывать это их убьёт, но гладила их, как будто брала их силу, чтобы жить дальшев этом аду.

Неподалёку стоял Грин, готовясь к уроку и ища какую-то бумагу в рюкзаке. К немуподошёл Круз и поздоровался, наблюдая за всеми, кто проходил мимо и входил натерриторию, пока взгляд не упал на неё. Он было хотел поздороваться, какзаметил тень рядом с ней. Его опередили.

— Нормальное такое занятие ты нашла перед контрольной, — склонив голову иприседая на корточки, спросил Лор.

Девушка подняла к нему голову и, не убирая руку с растения, закатила глаза.

— Я провалю, это точно. Я даже не старалась учить, — она ухмыльнулась иподнялась, а он последовал за ней.

— А почему так?

— Ты же знаешь, с кем у нас урок. Он меня ненавидит.

— Он всех девушек ненавидит, ты не единственная. Хотя, наверное, ты права. Есливспоминать все те моменты, когда он задавал вопросы не по теме урока, а про то,как долго длятся твои месячные, и чтобы тебя не было на его уроке в это время,то можно согласиться, он какой-то... сумасшедший.

Парень направился к входу, а она последовала за ним. Его слова звучали как нож,но правота была на его стороне.

— Он ещё говорил, что ненавидит учеников, которые пропускают, и что если уодного больше десяти пропусков, то он свободен от его уроков, потому что он егоне примет. Может, мне нужно как-то остановить этот процесс? Или вообщесдерживаться, что ли.

Ирония в её голосе и жесты, которые она делала, смешили парня. Слова этогоучителя полный бред, и смысла обсуждать его вообще нет. Но лёгкость, которую оннаходил, обсуждая с ней учителей, давала ему силы, так необходимые после ночибез сна, полной размышлений о том самом моменте в Стене, когда фонарь упал, аон сделал первый шаг.
Прошло уже несколько дней, и они ведут себя как обычно. Но как они вели себяобычно?

Раньше даже не разговаривали, а сейчас встречаются рядом со входом в школу передуроками и прощаются там же, направляясь в противоположные стороны.
Их силуэты уже исчезли, но Круз уже терял терпение, дожидаясь своего друга,который, как оказалось, забыл ту бумажку, что так старательно искал. Получивподзатыльник, они наконец вошли в школу, пока Круз витал в своих облаках.

<Сегодня точно что-то произойдёт.>

Перед уроком Фриж села на другое место, чтобы списать, а это оказалось местопрямо перед Лором.

<Так задумалась, что забыла, что это его место! Чёрт!>

Девушка хрустела пальцами, пока смотрела на своё прошлое место, заметив тенькраем глаза.

Лор подошёл к её парте, сел и что-то делал, а потом встал, когда прозвенелзвонок.

В класс зашёл он, учитель, которого они обсуждали ранее. Он был старым, сстранными очками которые ему не шли, видимо думая, что никто не заметит. Отнего пахло странно каким-нибудь цитрусом вперемешку со спиртом, который он,наверное, нашёл в лаборатории ранее.

Он окинул класс взглядом и сразу заметил пропажу Фриж с её привычного места.

— А ваша классная руководительница вам разрешает менять места?

Противно улыбаясь, спросил он.
Фриж напряглась. Ещё одна плохая оценка по его предмету, ещё и в начале месяцаи её мама будет будить её на час раньше, чтобы та учила темы к его урокам.

— А у неё стул сломался, — разрезая тишину, громко сказал Лор. — Если неверите, то проверьте.

Учитель скорчил странную рожу. Он ему не верил, да и зачем Лору вмешиваться?Тогда он подошёл к месту и с уверенностью сел на нём, будто хотел доказать, чтостул нормальный, и вернуть Фриж на место.

В коридоре некоторые ученики услышали громкий грохот, а за ним смех учеников,что были внутри. Те, кто стоял снаружи, тоже посмеялись между собой инаправились дальше по коридору.

Фриж всматривалась в болтик, что упал из её стула, и тоже смеялась. Тишеостальных, но именно этот смех и давал Лору какую-то теплоту в груди.
Он не видел её лица, только её плечи, которые чуть-чуть тряслись, и слышалприятный звук её голоса.

<Это того стоило...>

С мягкой улыбкой он рассматривал её. Не сумев держать голову прямо, онподставил руку под подбородок, прикусывая щёку и глотая слюну громче обычного.

Теперь она стояла перед ним, хотя обычно была так далеко, и свет из окна теперьпадал на её чёрные волосы. Как ни странно, ему казалось, что этот день был пасмурными холодным, но теперь солнце сияло ярче. Был слышен звук птиц снаружи, и никтобольше не был слышен для него, только она.

Её глаза, заплаканные от смеха, едва были видны, но заставляли его вдыхатьбольше воздуха.

Тут она повернулась полностью к нему и улыбнулась, прикусывая нижнюю губу.Улыбка была мягкой, без зубов.

Она посмотрела вниз и улыбнулась шире, увидев ещё один болтик на его парте ималенький тонкий кусок металла, которым он, наверное, и открутил те два болтаиз её стула.

Учитель встал и поправил одежду. Он повернулся к ней, злобно перевёл взгляд нанего, но ничего не сказал, только начал раздавать контрольные.
Пока все контрольные не раздали, никто не переворачивал лист. Все ждали егоразрешения.
Когда он закончил, он улыбнулся во все зубы и дал разрешение. А потом добавил:

— Я знаю, что говорил вам готовиться к восьмой теме, но я передумал. Поэтомуконтрольная будет по девятой теме.

Мужчина уловил взгляд Фриж и улыбнулся, зная, что её рукава полны шпаргалками.

Она не знала эту тему. Естественно, ей конец.
Как вдруг за своей спиной она услышала, как кто-то играет с ручкой. Сначала онауловила тире и точку, потом точку — «не». Звук был тихим, но неужели его никтоне слышал?
Потом она услышала один короткий стук, длинный, длинный и короткий. Двакоротких, четыре длинных и снова два коротких — «пиши».

Звук прекратился.

Ну и как это понять? Если напишет, она хотя бы какую-то оценку получит. А еслипослушает его, то вообще в школе будет спать, в библиотеке.

Но она решила довериться.

Просто смотрела на свой пустой листок, пока учитель гулял по классу ирассматривал портреты людей, которые висели на стенах героев, умерших на войне.

Прозвенел звонок, и все встали, чтобы отдать листки.

Она даже не двинулась.

Лор, проходя мимо её парты, взял её листок и оставил свой полный ответов иместами зачёркнутого текста с явными ошибками.

Но наверху было написано её имяи фамилия.
Он остановился у случайной парты, быстро что-то написал наверху чистого листкаи отдал бумагу, выходя из класса.
Она тоже встала и смотрела ему вслед, собирая рюкзак.

Последней оставила свой лист и тоже собиралась выйти, как услышала, что еёзовут по фамилии.

Она обернулась.

— Немало ты вещей тут написала, но вот писать я тебя не видел. Ты силой мыслисделала контрольную?

Учитель выглядел странно. Он смотрел на лист, а потом достал другую контрольнуюиз своей сумки.

Там была стопка бумаг, на которых было написано её имя и фамилия. Это были еёконтрольные... даже прошлогодние.

— И почерк у тебя другой... Прошлую контрольную вы написали 19 сентября. За этовремя у тебя сменился почерк?
Он противно улыбнулся и посмотрел на неё.

Так быстро её ещё не ловили на списывании.

Учитель встал и медленно отодвинул стул обратно к столу. Не выпуская её извиду, он направился к ней, спокойно и медленно что-то говоря про списывание иулыбаясь.
Она не слышала его слов. Только тихий звук своего сердца.

Уши заложило.

Она сделала шаг назад.

Он — шаг вперёд.

Через несколько шагов она наткнулась на парту. Пытаясь встать прямо, онааккуратно поправила майку.

А учитель уже был рядом.

Он поставил руки по обе стороны от неё и что-то говорил, но она чувствовалатолько неприятный запах немытых зубов, исходящий из его рта.
Фриж смотрела куда-то в сторону, пытаясь успокоить дыхание, и закрыла глаза.

Напасть на учителя равно исключению.

А если её исключат, то её семье придёт конец. Позор не отмоется, маму уволят, иони просто потеряют единственный способ заработка.
На работу девушку не возьмут.
А маме будут отказывать на собеседованиях.

Учитель взял её лицо одной рукой и повернул к себе.

— Я с т бой р зг а иваю.

Но, слыша только звон в ушах и своё сердце, она не могла понимать, что онговорит.

Его вторая рука скользнула по её бедру.

И она вернулась в реальность.

— Почему ты поменяла своё место? Я так любил смотреть на тебя, а сейчас ты меняоставила одного.

Вдруг он прошептал.

- Тебе же исполняется 18 сегодня, так?

Учитель противно улыбнулся, будто намекая что он собирается сделать.
Его противные, странные и неблагопристойные слова, действия и взглядызаставляли её чувствовать утренний завтрак в горле.

Её чуть не стошнило прямо на него, когда тот приблизился ещё ближе.

Он был так же близко, как Лор тогда... но сейчас это другое.
У него такой же взгляд и те же желания.

Нет.

Лор не стал бы таким, как он.

Учитель снова что-то говорил и намертво держал её руки, зная, что она не сможетдаже пошевелиться.

Девушка чувствовала слёзы на щеках и страх, который поднимался к голове.
Она не хотела видеть это противное лицо и повернула взгляд в другую сторону,прикусывая губу и тихо плача.
Пока учитель наконец не решился и начал целовать её уши, щёки и нос.

Он слизывал слёзы с противным шуршанием.
Фриж едва держалась, чтобы не ударить его.

Эту сцену видел из коридора Лор.
Он вернулся за ней, так как рядом с кабинетом, где должен был быть следующийурок, её не было. Вернувшись, он увидел самое противное, что можно былопредставить.

Эмоции были смешанными. Он чувствовал страх, исходящий от неё, и свойсобственный страх.

Поможет в этот раз и учитель сделает всё, чтобы отомстить.
В последнее время они сблизились, но не настолько, чтобы он рисковал своейрепутацией ради неё.
Хотя в такой момент ему даже не стоит думать о себе.
Его история и жизнь тут вообще ни при чём.

Почему он такой эгоист?
Как бы он ни хотел войти и помочь, врезать ему и обнять её, крикнуть хотя бы,чтобы испугать, или позвать кого-то он не смог даже пошевелиться.

Когда тело чувствует тревогу и страх, у него есть три основных реакции: замри,бей или беги.

В этот момент его тело дало ему приказ замереть.

Стоять там и смотреть, как этот урод приближается к её губам.
Сжать кулак до крови и боли, но не пошевелить даже глазом.

Его начало трясти, похуже, чем её, ту, что переживала этот ужас.
Парень чувствовал давление, и голова закружилась.
При таком страхе адреналин поднимается в крови настолько, что дышать становитсясложнее.
Девушка снова повернула взгляд, но на этот раз к двери.

И увидела в маленькой щели... его.

Того, кто мог бы помочь хоть как-нибудь.

Того, кому она доверилась.

Того, кому подарила первый и единственный поцелуй.

Того, кого считала другом.

Того, чью помощь считала спасением.

Её дыхание сбилось.
Увидев, что единственная надежда, которая у неё была, просто стоит и смотрит наних, слёзы потекли быстрее, сильнее, больнее.

Она закрыла глаза так сильно, как только могла.
Слёзы наполнили её глаза, и всё вокруг стало мутным.

Больше не было смысла смотреть на него.

Учитель вцепился в неё с животным рывком.

Она не шевелилась.

Не сопротивлялась.

Не пыталась повернуть голову.

Её тело напоминало мёртвую куклу или марионетку, брошенную на произвол судьбы.
Руки учителя гуляли по её телу.

Слёзы уже были у Лора.
Его мысли кричали, что он трус, тряпка без единой пользы, эгоист, который думало своей жизни, и предатель, который не смог её защитить.
Лор ощутил руку на своём плече, крепкую и болезненную.
Эта рука резко повернула его к себе.

Он увидел Круза лишь на долю секунды.

А уже в следующую его второй кулак, летящий в лицо.

Получив удар, он даже не поднял глаза.
Но краем глаза увидел кроссовки Дипса и узнал дыхание Грина, который бежалсзади.

Двое парней ворвались в кабинет и врезались в учителя со всей силы.

Круз бросил взгляд на своего уважаемого босса и направил его в класс, где Гриндержал учителя, а Дипс аккуратно бил его там, где следов не должно былоостаться.
Ему было больно, но синяков и ран они не оставят.

Учитель же не каялся в своих грехах.
Он только наблюдал за взглядом Фриж.
Она не могла даже поднять глаза.

Посмотреть на своих спасателей не было сил.

Её слёзы тихо стекали на руки, ноги и пол.
Она медленно села и смотрела на учителя, который постепенно начал менять своёмнение из-за боли.
Его рот был закрыт, и только глаза наконец говорили, что ему больно.

Девушка перевела взгляд к двери, которая теперь была распахнута.

В ней стоял Круз, еле переводя дыхание.

И... он.

Лор не поднял глаз.

Он всё ещё стоял там же, где и был. Кулаки были сжаты.

Но кому они теперь нужны?

Комментарии (0)

Войдите, чтобы оставить комментарий