Зависимость.

Зима передала борозды правления весне, сугробы подтаивали, питая землю ценной влагой. Уже грело весеннее солнце, и начинали веселую трели прилетевшие птицы.
Было хорошо, свежий цветочный аромат окутывал, и вдохновлял жизнь. Хотелось писать, петь, творить, хотелось отбросить все плохое, все ссоры, вместе с промерзлой зимой. Так Юля и сделала в первый день весны, когда направлялась в школу и попутно разговаривала по телефону со своим учителем. Она разговаривала с ним каждый день, утром идя в школу, вечером идя со школы. Делились своими переживаниями и эмоциями. Юля поддерживала его, потому что у него были некоторые сложности с родителями детей 5-тых классов. В целом она рассказывала ему все, и в то-же время не все, некоторые темы будто были табуированы в их отношениях, а некоторые слова и вовсе запрещалось ей использовать. 

И ее интересовал один вопрос: "Почему?".
Почему она не может сходить со своей подругой Анникой погулять? Почему не может иметь профиль в социальных сетях? Почему не может краситься и одеваться, как ей это нравится?

- Что с тобой? Почему мы не можем погулять? - в этот день спросила Анника у Юли.
- Со мной все в порядке, просто моя мать не разрешает мне гулять, объясняя это тем, что следующий год выпускной, мне нужно учиться а не ходить на гулянки, - понурив голову ответила Юля.
- Юль, ты учишься почти лучше Маши, я не думаю что одна прогулка с лучшей подругой, повлияет на твои отметки, - сказала Анника, выбирая шоколадку в школьному буфете, - будешь? - спросила она, протягивая ей второй батончик.
- Нет, я на диете, - сказала Юля облизнувшись на шоколад.
- Какая диета, подруга, ты и так тощая, - по доброму улыбнувшись сказала Анника.
- Видимо недостаточно...- тяжело выдохнув, Юля взяла себе только чай.
Учителя не устраивал не только ее внешний вид в одежде, но и ее вес. Ему казалось что она слегка набрала. "- Юля, бока - шуточно пощупал он ее за мягкие бока, когда они обнимались в его машине.
- Ты хочешь сказать, что я толстая? - слегка обижено спросила Юля.
- Нет, но все же бока лучше убрать."

Она тогда не подала виду что обиделась, или что это ее задело, но придя домой часами разглядывала себя в зеркало, и щупала ненавистные бока, которые как казались ей выросли буквально за день и смотрелись балластом на ее стройной фигуре. Дальше она заметила какие у нее уродливые и большие щеки, какие жирные ляжки, и какой мышиный цвет волос.
Она была готова менять свою внешность, только чтобы лишь понравится ее учителю, чтобы только перестать слышать от него критику, и наконец услышать слова восхищения.
Поэтому она перестала есть, совсем. Ела лишь на завтрак кашу, на обед пила воду или не сладкий чай, а на ужин яблоко или снова пресная каша.
Сказать что она страдала от такого питания, ничего не сказать, но она вдохновлялась картинками из Pinterest, где были эстетичные худощавые девушки, и очень хотелось стать такой же, и кажется у ее  учителя все же получилось внушить ей идею, что похудение нужно ей,  а не ему, поэтому претензии она ему не предъявляла.

Национальный конкурс танцев прошел, и Юле даже понравилось заниматься чем то, помимо школы, учебы и чтения книг дома, пока учитель решал свои вопросы и не мог с ней встретится.
Танцы вырвали немного из его лап и его  контроля. Она танцевала со своим одноклассником, с которым в 5-том классе когда-то встречалась и была влюблена, конечно об этом ее учитель не знал, он и так еле-еле согласился на ее участие. Юлю польстило то, что Витя, так звали этого мальчика, нежно приобнял ее перед выступлением, ей показалось это объятие таким теплым и дружественным, что выступили они без единого волнения и на хороший результат. Она хотела показать видео с выступлением своему любимому, но тот категорически отказывался смотреть, ее это огорчило. Но, она понимала его, она бы реагировала точно также. Юля запуталась в своих чувствах, без сомнения она любила своего учителя, но ей перестало хватать от него тепла, он становился раздраженным и нервным и частые его обиды выводили ее из равновесия. Она снова стала впадать в свой иллюзорный мир -  начала писать книгу, про то как развивались их отношения, чтобы снова окунуться в мир запретной и безответной любви. 

— Эй, идете на историю? Звонок прозвенел уже, - сказала Ева девочкам. И подождала пока они с Анникой соберутся, чтобы не заходить в класс одной.
- Да-да идем, - вяло ответила Юля.
- С тобой точно не все в порядке лапшичка, - сказала Анника ей на ухо, - в первые вижу чтобы ты с неохотой шла на историю, к своему снобу.
- Он не мой сноб, и вообще он не сноб, я просто устала. Не обращай на меня внимание, - махнула она рукой, и поплелась на урок.
Это действительно было странно, она раньше так ждала его уроков, с таким трепетом готовилась, а сейчас она будто опустошена, не было в ее душе ни радости, ни грусти, ничего, лишь странная пустота. Она быстро становилась раздражительной и никого не хотела видеть, даже его, ее самого любимого и желанного человека.
Они поднялись на четвертый этаж, и задержались у двери в кабинет. Было слышно как он проводил перекличку и видно как Еве было страшно опаздывать на урок, поэтому она и подождала их, чтобы не отчитываться одной.
Юле хотелось взять и уйти, прогулять. А что ей будет? Он простит, может и не поставит вовсе пропуск, или Юля потом во внеурочное время отработает. Разве не все равно как она будет отрабатывать ответом темы или ласками. При упоминаний ласк она поморщилась в отвращении, было отчего то противно думать о том какие грязные вещи заставлял делать ее учитель. На минуточку пришло осознание что она выбрала не того человека. Что ее образ порядочного и любящего человека рассыпался на глазах. Что она отдавала слишком много, а получала слишком мало. Впрочем эти мысли частенько посещали ее. Но на все эти мысли были свои аргументы. Он сам их ей озвучивал.
«-...почему ты выбрал меня? Почему не девочек по старше, которые клеятся к тебе?- спросила Юля, надеясь что эти вопросы не вызовут у него раздражения.
Он обнял ее как можно ласковее, погладил по голове и поцеловал лоб. 
- разве я могу тебе объяснить, если сам объяснения не нашел, просто мое сердце выбрало тебя. Все эти девочки, хотят быть со мной лишь из-за оценок, или из-за пикантной истории в их биографии, они не расценивают меня как партнера, с которым они бы создали семью, а мне нужен как раз такой партнер, я хочу семью, Юля, хочу семью с тобой...ты мой последний шанс на любовь и на семью, Юленька...»
Последний шанс, это ее держало. Ее держало благородство и чувство долга перед ним, за то что из всех он выделил ее. Ее держало, ее обещание, что она не бросит его, не при каких обстоятельствах. Она не могла от него уйти, потому что покажется совсем тупой. Она так любила его, так старалась ему понравится, что когда наконец обрела взаимность, сдает назад. Тупо и глупо. Так взрослые не поступают. А она чувствовала себя взрослой, по крайней мере более взрослой чем ее сверстники. И он ей много раз говорил, что думает она, не по своему возрасту.
Ева постучала в дверь, Юлю снова выбросила в реальность. Не было страха, что он сейчас разозлится, или накричит. Было равнодушие.
Они приоткрыли дверь и Юля вышла вперед, беря инициативу по переговорам на себя.
- извините за опозданием учитель, можно войти?
- Нет, - строго сказал он, и оглядел девочек, цепляясь взглядом за Юлю, - причина опоздания?
- Мы были в столовой, - раздражено сказала Юля.
- А вас разве за временем следить никто не научил?
- Научил, но что нам теперь не есть? Перемена короткая, очередь в столовой большая, - говорила она дерзко и надменно, как не позволял себе ни один учащийся.
- проходите, но это первый и последний раз!
Юля села на свое место, вместе с Анникой.
- подруга, это что было? Ты грубишь своему снобу? Это что-то новенькое, сколько я пропустила, - шептала Анника ей на ухо.
- ты много пропустила, - попыталась улыбнуться Юля.
- Разговоры! - громко крикнул учитель, в сторону шептавшихся Юли и Анники. 
Анника изобразила замок на губах, а Юля притворно сладко улыбнулась.
Она по-прежнему любит его, и от этого было еще больнее.
***
Невероятно сложно преподавать в классе где сидит твоя девушка - подумал Думитр. Сложно было видеть ее и стараться в то-же время не замечать. Невольно глаза все равно искали ее.
Было тяжело сосредоточиться на работе, когда на тебя смотрит девчонка, которую ты буквально вчера вечером целовал и обнимал, которая что то невероятное творила своим маленьким ротиком, а ее маленькие нежные ручки, которые на уроках держат ручку, держали что-то повесомее.
Думитру, все еще не мог нарадоваться своему счастью, он нашел молоденькую, симпатичную девчонку, которая в последствии станет его женой, стоит всего лишь пару годиков подождать. Эта девочка вскружила ему голову, опьянила своим жарким пылом, по сей день дурманит голову своей покорностью и легкостью.
Любит ли он ее? Наверное да, иначе бы он не решился на такую опасную связь, за которую он может поплатиться своей жизнью, и наверное самый большой ее минус - это ее возраст.
Но и в этом он находил плюс, она юна и не знает мужчин, он будет ее первым. Она наивна, а значит ей можно внушить все что угодно, и она никогда от него не уйдет, и никогда не предаст.
Нет в ней никакой корысти и алчности, какая есть у сверстниц Думитра, у нее есть одна лишь любовь к нему и забота.
Он каждый день предвкушал встречу с ней, любил видеть как она краснеет перед ним, как задевает ее то, как он общается с старшеклассницами, хотя в их общении ничего такого нет, они просто смеялись, но Юлю это злит. Ему нравился ее свежий и невинный голос, она разговаривала, объясняла тему, и словно мед тек в уши, так было приятно ее слышать. Нравилось переглядываться с ней, пока все остальные писали или переписываться по тетради, когда она писала послание в своей рабочей тетради и отдавала ему на проверку. Она всегда писала такие приятные и нужные слова, всегда подбадривала его.
Она видела в нем идеала, и это не могло льстить. А у идеала должна быть идеальная девушка, так думал Думитру. Поэтому он намекнул ей на то что она слегка поправилась, не зная последствия своих слов для девочки подростка, он посоветовал ей исключить косметику и одеваться женственнее, чтобы подчеркнуть достоинства ее фигуры.

Начал заходить ее класс, но среди первых входящих учащихся он не заметил Юлю. Обычно она заходила и весь мир приобретал краски. Думитру оглядел входящих, и не заметил любимых глаз цвета изумруда, немного погрустнел, но стал ждать, когда она все таки появится. Вероятнее всего она где то прохлаждается со своей подружкой, которая никогда не нравилась ему. И не понятно вообще что связывало их, кроме детского сада. Они были такими разными. Юленька была доброй и хорошей девочкой, всегда во время все делала и посещала школу, Анника же напротив была грубой, которая могла прогулять месяц школы и позже заявится на урок, как ни в чем не бывало.
Ну ничего, он заставит навсегда прекратить общение с этой Анникой, ей не нужна такая подруга, которая пьет, курит и разговаривает  матом, чему такая подруга может научить. Ведь не даром есть поговорка: «покажи своих друзей и я скажу тебе кто ты». Юля должна общаться с интеллигентными людьми, чтобы восполняться духовной энергией. 

Прозвенел звонок, пора начинать урок, а ее все еще нет. Ему хотелось ей написать смс, но это было рискованно. Если с ней Анника, то могла бесцеремонно посмотреть в экран телефона, и прочитать смс, тогда их отношения придет конец, и собственно Думитру тоже. Эта наглая девчонка не станет держать язык за зубами. Ждать было тоже не вариант, поэтому Думитру начал с переклички.
- Юлия Чернавина, - выкрикнул он родное имя, и сердце невольно сжалась, «где тебя носит?» - подумал он.
- Нет, но она сейчас подойдет, - ответила Мария.
Он ничего не ответил, поставил точку в журнале, и продолжил называть фамилии.
Послышался стук в дверь, «вот и она» - пронеслась радостная мысль в голове.
Дверь открылась и три девочки вошли в кабинет. Юля с вызовом в глазах вышла вперед, чтобы отвечать за всех троих.
- Извините за опоздание учитель, можно войти?
«Конечно можно Юленька, я только тебя и жду» - ответил голос в его голове, только произнести он должен другое, не должен выделять ее среди других. Не может одних ругать за опоздания, а ее прощать.
- Нет! - Как можно строже ответил он, хотя душа хотела Юлю обнять в качестве приветствия, - причина опоздания?
- Мы были в столовой, - раздраженно ответила Юля показывая на себя и двух своих подруг.
- А вас разве не научили следить на временем?
- Научили, но что нам теперь не есть? Перемены короткие, а очередь в столовую большая - ответила она с язвительностью и агрессией.
«Что случилось с ней?» - смотря на ее раздражение, задался вопрос в голове у Думитраша.
- Проходите, но чтобы в первый и последний раз! - строго сказал он девочкам, которые уже направлялись на свои места. Он пытался встретиться взглядами с Юлей. Но та будто бы нарочно не смотрела в его сторону.
Играет? Или действительно что то случилось. Как бы то ни было, это подождет, теперь нужно сосредоточится на работе. Вот еще один минус преподавать своей девушке, она может быть не в настроение, а ты никак не можешь его поднять и даже выяснить что случилось толком не можешь. К счастью, она скоро перестанет быть моей ученицей, и мы сможем быть вместе более открыто.
Диктуя классу тему, Думитру острым слухом услышал как шепталась вторая парта, где сидела Анника и Юля, и заметил как изменилось лицо любимой, с каждым словом подруги. Кажется он понял в чем дело: Анника настраивает Юлю против него.
Он не слышал о чем они шептались, но видел реакцию Юли, значит точно это касалось его. Он положит конец их многолетней дружбы, чтобы спасти его с Юлей отношения,  и ему абсолютно все равно что притом будет чувствовать Юля. Потому что не бывает друзей, когда ты состоишь в отношениях, друзья только все портят и рушат.
- Разговоры! - рявкнул он на девочек.
Анника быстро заткнула свой рот, а Юля странно улыбнулась. Что то в ней изменилось. Но только что?