Нелегальный цирк

Пятьлетдопоступления изуку в геройскую академию.

НачалоучебногоднявUA.

Неудивительно, чтопервойпришлаКира, еераздраженныйвзглядметалсяпопустым коридорам, выискиваяхотького-тоизсвоего класса. Ее темно-синие кудри, спадавшие наспинудоталии, невольнопокачивалисьотеебыстроготемпа. В коридоре былотихо, несчитаязвукакаблуковКирыитихойболтовнистудентов.

- Тывкурсечтодаженаэтихкаблуках, тывсееще низкая? Послышался мальчишеский голоссзадиКиры, которыйзаставилеерезко остановиться ираздраженнооглянуться, поправивочкисреднем пальцем.

Глядянастудента который это сказал, онаувиделапарняизсвоегокласса, высокий, ростомпримерно189сантиметров, мускулистый, намассе, с причудой мутантноготипа, "буйвол". Рогапарнябылибольшие, навернякаещеплюс6 килограмм кегомассе, адлинные коричневые волосы, с чёлкой которая спадала на глаза, давалиемунеопрятныйвид.
Кирепришлосьпомедлить, чтобывспомнитькакэтубедолагузовут.

-Ротзакрой, чудовище. Быстровыпалилаона, явно желая избегать это биологическоеоружие.

-Чё.. Вступоресмотрелнасвою одноклассницу он. Нудавайтепредставим, вывоттакойвотлось, сростомпод190 сантиметров, авамговорит заткнуться тумба, котораянакаблукахеле вытягивает 161сантиметр.

- Эй! Атынедумаешьстатьдобреексвоим одноклассникам?Снова заговорил парень, слегка нахмурившись, хотяиз-задлиннойчелки, закрывавшей глаза, этобылопочти незаметно.

Киралишьзакатив глаза, отвернулась.
-Пфф. Мыужепару месяцев водномклассе, Такито. Порабытебепонять, чтояещевполнеприличностобой обращаюсь. Аесли хочешь измененийв моём отношении, тостанцуй балет Щелкунчика, жиртрес.

Оставивстоятьпозадибедногомальчика, сразминувшимртом, онапошлакклассу, слегкаулыбаясь.

Заметив впереди учителя английского языка, Кира улыбнуласьчутьшире, иускорилашаг, подойдяближекнему

- Добрыйдень, СущийМик! Унасжесвамипервыйурок, да? Аясделалаидеальнодомашнее задание!

ХизашиЯмада, болееизвестныйкакСущийМик, оглянулсянасвою ученицу, слегкаулыбнувшись.
- Добрыйдень, маленький слушатель! Говоришь, всеидеально? Что ж, я обязательно проверютвоюработунауроке, какникак, тыоднаиз лучших вклассепо английскому языку, Айко!

Ночто-товэтом предложении заставило сморщиться Киру, аееглазачутьсузились, поправляяочкии внимательно глядянагерояпередней.
- Прошу, не называйте меняпофамилии. Вампрекрасно известно моеимя, разяоднаиз лучших вклассе, ведьтак?

- Что..- Хизашив замешательстве посмотрелнанее, приподнявбровьна изменение втонестудентки, нобыстро улыбнулся, поправивсвои собственные очки.
-Нетпроблем, Кира! Атеперьидивсвойкласс, через двадцать минут прозвенит звонок!

ГромкийблондинположилрукунаспинуКиры, подтолкнувеекдвери, класса, наблюдаякаконазаходитвнутрь, садится засвоюпартуи достаёт предметыизсвоей фиолетовой сумки.
Онже, отошелна несколько метровоткласса, задумался: "Странныйребёнок, вродескричащей самооценкой, но дружит лишьсодной девочкой вклассе, остальныхбудтоотталкивая.. Надобудет попросить уШотыее документы, тамдолжнобытьчто-тооееопекунах, или родителях. Странное желание, не называтьеепофамилии."

Исэтимисловами, Сущий Микнаправилсяв учительскую, на поиски Сотриголовы.

Зайдявучительскую, онзаметилпривычнуюкартину, Айзавадрыхнетвсвоемспальном мешке. Тихоусмехнувшись, Хизаши подошелксвоемуспящемудругу, слегкатолкнувегоногойвбок.
- Вставай, давай, камон, камон.

Услышав раздраженноебормотание, Хизашисделалшагназад, наблюдаякакАйзававыползаетизсвоегоспального мешка.
- Какогочертатебенадо, сутрапораньше?
Раздражённоспросилсонныйучитель.

Миклишькраткохихикнул, глядянасвоегодруга.
- Просторешилнаведатьтебя, убедиться чтотынепроспишьпервыйурок. Хотяидругаяпричинауменябыла!Лицоблондинасталонемного серьёзнее.
- УтебяестьдокументыКиры, которыеонадолжнабылапринестипри вступлении? Там вроде должнобытьнаписанопроеесемью.

Айзавапосмотрелнанего, приподнявбровь, покаубиралспальныймешок.
-Инакойчертонотебенадо?. Нуесть, где-товчернойпапкевмоемкабинете.

Хизашиулыбнулсяему, быстро направляясь вкабинетсвоего друга.
-Сэнкью!

Айзавалишьвступоресмотрелнанего, непонимаяпочемуегодругрезко заинтересовался личнымделомегоученицы, нопоследовалзаним.
- Почемутебевдругтакстала интересна семьяАйко?
Блондиноглянулсянанегочерезплечо, открываядверьвкабинетАйзавы.
-Мне показалось страннымчтоонапопросиланеназыватьеепофамилии.
- Ичтостого? СказалАйзава, заходяследомзасвоимдругом, гладякаконрыщетвпапкедокументы.

- Ну, японимаю, чтоонанеяпонка, новЯпониикакбыпринятозавежливоеобращениепофамилии. Сказал Хизаши, покаискалдокументы.
- Онанеяпонка? ПриподнялбровьАйзава.
-Тывообще интересуешься своимиучениками?. Онажесамаговорила, чтодо четырнадцати летжилав России.
- Яспал.

Хизашизакатил глаза на это заявление, державрукахзаветнуюпапку.
- Во!

Айзавас любопытством подошелближе, приподнявбровь, иглядякакблондинчитает документы.

КираАйко
Возраст: 16лет.
Гражданство: Японии, Российской федерации.
Опекуны: КирассХаракэ.
Причуда: Кукловод.

Обамужчинысмотрелинадокументы, задумавшись. ПервымзаговорилХизаши.
- Тыкогда нибудь видел этогоКирасса? Онприходилнародительские собрания?
- Нет. Новыглядит любопытно, девочкузовутКира, аееопекунаКирасс. Естьзаметное сходство.
- Скореестранно. Нисловапрородителейдевочки, естьтолькоопекун, сименемпочтикакунее. Какбудтоееназвалив его честь.
- Аможет забьём? Ябыещепоспал. Решимэтотбредпослеуроков, когда ученики подомам разойдутся. СказалАйзава, ивышелизкабинета, оставивдругаодного.

Черезпаруминутраздумий, Хизашивышелинаправилсявкласс.

-----------------------------------

Примечания автора:
Янепомню, упоминалосьликогда Айзава отстранилцелый класс, нопредставимчтоэтобылопятьлетназад, игг (Кира) находится вэтомклассе.
Главасделананабыструю руку, ивбудущемнавернякабудетотредакчена, за грамматические ошибки янеручаюсь. Надеюсьвампонравилось.
Главаотредактированна.