Глава 67 - Видеоанализ боя.
На территории кампуса академии Бернау юноша упорно строчил в своём блокноте. Через некоторое время он сделал паузу и удовлетворённо посмотрел на свои рукописные записи, растянувшиеся на несколько страниц. Несмотря на свою громоздкость, письменные заметки были его любимой формой изложения данных, ведь чтобы уловить сущность его мыслей они подходили намного лучше, чем звуковые записи.
Имя этого юноши Цао И, и именно он был Небоскрёбом. Загадка была наконец решена, но даже Моусю допустил ошибку.
С открытых страниц блокнота проецировалось изображение. Это был ход прошедшего боя, восстановленный на основе точного описания юноши. Этот блокнот являлся передовой технологией, и привилегия на его использование могла быть получена только учеником с высоким положением, например таким гением как Небоскрёб, которого обнаружил сам Мартирус.
Мартирус всегда верил в скрытый потенциал студентов, который на первый взгляд казались самыми обычными. Именно он разработал ряд методических рекомендаций, чтобы гарантировать, что ученики даже с малейшим намёком на талант не будут забыты.
Когда Цао И впервые пришёл в Бернау, он провалился почти по каждому предмету, поэтому его зачисление казалось обычной случайностью. Но Мартирус никогда не верил в случайности. После нескольких дней упорного расследования старый лис был шокирован тем, что он обнаружил: этот мальчик учился в одной из худших средних школ города, но с тех пор как он поступил в Бернау, Цао И усваивал новые знания просто с нечеловеческой скоростью.
Он обнаружил талант этого мальчика: высокая способность к обучению, и сила этой способности, казалась нереальной даже для Мартируса, когда он впервые это осознал.
Наконец, изображение замерцало и исчезло. Цао И удовлетворённо кивнул, довольный общей точностью его описания. Он снова поднял перо, чтобы внести последние, окончательные заметки о силе противника – привычная рутина, которой он занимался с тех пор как начал учувствовать в боях ТРА. Но кончик пера просто завис над страницей, потому что Цао И не смог найти подходящих слов. Его мысли сбивались из-за странного беспокойства, которое мешало сделать какие-то выводы. У него было стойкое чувство, что противник даже не показал своей реальной силы.
* * *
– Быстрее, Эмма! Почему ты так долго возишься? Я думал, что ты всегда быстро работаешь руками! – нетерпеливо ворчал Моусю.