4. Эффект незавершенного действия.

Привет -привет! Сегодня поговорим о произведении от DobrayaLyalya  "Эффект незавершенного действия".

Предупреждение! Всё, что сказано касается только истории, и никак не относится к личности автора, не характеризует его, как человека. Поэтому, прошу не обижаться, а воспринимать отзыв, как помощь, "руководство" к совершенствованию.

Название оригинальное, по крайней мере, на ваттпаде. Мне стало интересно и я поискала в интернете. Потому что звучит, как что-то из области психологии. Так и есть. Эффект заключается в том, что человек запоминает лучше прерванные действия, чем завершенные. Ладно, по ходу прочтения будем искать суть названия.

Автор потрудилась на славу, 134 главы, вот это да!

Обложка.

Непонятная. Причем качели? В углу девушка на качелях, и как это связано с названием? Возможно, до меня это дойдет, когда я прочту произведение. Пока могу сказать, что она невзрачная. Название близко к краю, написано мелко. Для чего черная рамка по боку и снизу изображения? Я тоже не пойму. Обложка не привлекает.

Аннотация.

Автор просто сразу даёт понять, что нас ждёт максимум из всего, что можно добавить в книгу. Даже жутковато читать. Не для слабонервных, видимо. Опять же, где должны жить герои, в какой среде, чтобы столкнуться с таким списком? Если это преподнесено грамотно, то даже может нести посыл, о том что можно и нельзя делать.

Почему слово любовь, а не чувство любовь? То есть, сказали любовь, и понеслось всё по списку? Почему слова и словосочетания взяты в кавычки? Если посмотреть правила, при которых их берут, ни к одному не подходит. Или ты их подразумеваешь как названия?

Переходим к сюжету.

Возможны спойлеры!

Пролог. Действия начинаются с того, что девушка по имени Ляля переезжает с родителями в другой город. Она этому не рада, и уже предчувствует, что что-то произойдет.

Смутил один момент, как прочитать в период со второго по четвертый класс такие произведения, как "Мастер и Маргарита", и "Война и мир"? Для ребенка в таком возрасте. Каким вундеркиндом надо быть, чтобы читать такую литературу, понять её смысл?

1 глава. Зачем так много буквы м?
Мама, токсичная у Ляли, однако.

Вместе с тем, прочитав первую главу, придраться не к чему. Авторский слог приятный, читается произведение легко. Присутствуют описания, сравнения. Не типичные "здравствуй, зеркало", характер героини прослеживается. Ошибки минимальны, в основном пробелы с частицей -то, которые не нужны.

2 глава. Здесь нас ожидает погружение в мир подросткового возраста, переходного. Недопонимание со стороны мамы, даже унижение, я бы сказала. Адаптация в новом кругу людей, с несхожими интересами. Первая любовь. Так сразу, правда, в картинку влюбилась.

Смутили слова, написанные большими буквами, и обилие восклицательных знаков. Стоит добавить эмоций героини, а не вот так мысленно орать.

3 глава. Здесь мы видим преображение Ляли: становление её из серой мышки в красивую девушку. Немного смущает большое количество персонажей, они не запоминаются, только цвет волос, который через два предложения выпадает из головы.

Подытожив, могу сказать, что первое впечатление от твоего произведения очень хорошее. Читается на одном дыхании. Моменты правдоподобны. Все были такими девочками, которые хотели стать красивыми, и глупо верили всем вокруг. Я читаю первые главы, по которым и складывается моё мнение. Выудить суть названия я не смогла, но это не страшно, так как впереди большое количество глав.

Советую: поменять обложку, слова с частицами, которые пишутся через дефис писать слитно (имею ввиду между дефисом пробелы не ставить).

Напоминаю, что никоим образом не хотела обидеть автора! Это моё мнение, моё первое впечатление! А прислушиваться или нет - это решать тебе! Удачи и творческих успехов!)