Глава 6 из 10

глава пятая.

Гриша

школьные коридоры воняют хлоркой и фальшью. я шел, небрежно засунув руки в карманы черных джинсов, игнорируя косые взгляды младшеклассников, которые при виде меня тут же прижимались к стенкам. мне было плевать на форму, на устав школы и на то, что сейчас идет урок. у меня была встреча с лилией сергеевной, и это был единственный человек в этом заведении, чье мнение я хоть как-то учитывал.

она была единственной, кто не смотрел на меня как на кошелек или как на головную боль, которую нужно поскорее выставить за дверь. но даже ее уважение не давало ей права дергать меня по мелочам, когда у меня в гараже недособран байк, а в голове — предстоящая сделка.

я толкнул дверь кабинета без стука.

— ляхов, — она оторвалась от бумаг и посмотрела на меня поверх очков. ее взгляд был строгим, но в глубине глаз читалась та самая усталость, которая всегда пробивала мою броню. — ты видел себя? где рубашка? где галстук?

— форма — это для тех, кому нужно казаться лучше, чем они есть, лилия сергеевна, — я хмыкнул, привалившись плечом к дверному косяку. — вы же знаете, я не из этих.

она тяжело вздохнула, но ругать не стала. только покачала головой, откладывая ручку в сторону.

— к делу, гриша. твои «хвосты» по точным наукам превращаются в настоящий завал. если так пойдет и дальше, совет школы просто не допустит тебя до итоговых зачетов. я не могу вечно закрывать глаза на твое отсутствие.

— разберусь, — бросил я, уже разворачиваясь, чтобы уйти. мне не нужны были эти лекции.

— ты не разберешься, — голос учителя стал тверже. — я нашла тебе помощницу. полина белова.

я замер. имя кольнуло где-то в подреберье. та самая мышка, которую я выцепил на гонках? та, что умудрилась в первый же день влететь в мою жизнь с ноги, а потом сбежать, как нашкодивший котенок?

— белова? — я обернулся, и на губах сама собой появилась усмешка. — вы серьезно?

— абсолютно. я уже обо всем с ней договорилась, — лилия сергеевна сложила руки на столе. — она девочка умная, ответственная, с отличной базой. поработаете вместе. и, гриша... — она сделала паузу, глядя мне прямо в глаза, — я знаю, какой ты вне стен школы. она здесь новенькая, ей трудно.
не дай ее в обиду. ты меня понял?

я почувствовал, как внутри закипает странный азарт. не дай ее в обиду? да она сама лезет в пекло, даже не осознавая, насколько здесь жарко. если она согласилась заниматься со мной, значит, ей действительно не хватает либо мозгов, либо приключений.

Комментарии (0)

Войдите, чтобы оставить комментарий