4.
От лица Киры:
Наш первый урок с Глебом Остаповичем наедине прошёл очень в странных условиях. И да,я про его поведение... я, конечно, не специалист, но что у него проблемы с дыхалкой, это очень навряд ли... ибо его объяснения казались сильно искаженными от правды. Очень настораживало, но мне нравится играть в такую игру.
Тут, я, кстати, вспомнила,что забыла спросить насчёт моего прошлого учителя, почему заменили. Он довольно ловко увиливает от заданной темы. Странный типок.
Завтра пятница,а это значит , что мне предстоит отсидеть 2 урока с Викторовым. Я немного заволновалась, ведь за эти 4 дня я успела сделать ровным счётом ничего. Собственно, вероятно, мне предстоит бессонная ночь. Ну,а кто ж знал,что за это время столько всего произойдёт?
Как только я открыла д/з, то поняла,что меня сильно клонит в сон. Я благополучно провалилась в свои личные сновидения.
***
Время близится к уроку. Мне стало очень тревожно. Я не впервые не делаю д/з, чисто по своему желанию,ибо меня это не особо интересует и колышет. Поэтому,надеюсь на понимание со стороны учителя, может хоть за красивые глазки поставит.
- Девочки, он будет моим. Вот увидите. - все ещё заверяла нам Лиза.
- Так его же за педофилию посадят, ничего так? - ответила её подружаня.
- Любовь всем возрастам покорна. - мечтательно сказала она.
- Спешу огорчить,но это правило работает только после совершеннолетия. То,что у вас разница в возрасте ±5-7 лет - ненормально для любовных отношения. Да и он сам говорил нам,что не позволит пересечь границу между учеником и учителем. - спокойно пояснила я, надеюсь,что смогла заткнуть.
- Слушай,а ты чего так приелась то?) Завидуешь,что у тебя нет таких форм , как у меня? - подошла ко мне чуть ближе Лиза.
- Чему, прости? Не, мне как-то все равно, красота никогда не затмит ум. А у меня и с тем,и с тем хорошо. Только вот у тебя дефицит,как раз.
- Дети,заходим в кабинет. - прозвучал низкий голос сзади нас. О Господи, хоть кто-то закончил эту перепалку бессмысленную.
- Так,ну начнём наш урок непосредственно с проверки д/з. Давайте сделаем так: поднимите руки те,кто его не сделал. Чтобы не тратить драгоценное время. - я без стеснения подняла руку,как и мой одногруппник.
- Так, Максим, почему ты не сделал?
- Вам честно или соврать? - не дожидаясь его не ответа,он кратко ответил. - Просто рука не потянулась открыть вотсап, открыть наш чат...
- Я понял,спасибо. А ты, Кира? - он вопросительно на меня посмотрел ,будто не ожидал такого. Ничего, привыкнет.
- Я отвечу предельно честно. Мне было плохо все эти дни. Морально. Мне было не до этого, извините, такого больше не повториться.
- Останешься после урока. Тогда начнём проверять у тех,кто сделал. - он встал и начал ходить по рядам,смотря в тетради, как только проверил, ставить красной ручкой оценки (на сегодня он задал написать 5 аккордовых последовательностей).
Как только он начал смотреть у моего ряда, зачем-то невзначай легонько прикоснулся к моему плечу и пошёл дальше. Меня этот жест несколько удивил,но тут мне в нос попали частицы его парфюма. Было ощущение, что я сейчас просто расплавлюсь от его запаха. Тем более,они ему очень шли.
- Кхм, ну я приятно удивлён, что почти все его сделали. Максим,ты мне должен будешь скинуть сделанное д/з хотя бы в течение 2 дней. Ты же хочешь плохую оценку?
- Глеб Остапович,ради вас постараюсь.
- Молодец,буду с нетерпением ждать.
- А Кира? - с злорадством спросила Лиза.
- Лиза, давай не будешь влезать не в свои дела, хорошо?
- Ну ладно-ладно. Просто я за справедливость,не знаю,как вы. - она отмахнулась.
- Вот же змея... - тихо сказала я,но ощущалось,будто это услышал весь мир. Учитель засмеялся. С чего бы?
После урока,все, как всегда, постояли в очереди к учителю за оценкой в дневник, собрались и, коротко попрощавшись, ушли домой. А я осталась в кабинете.
- Кира, объясни мне,что с тобой?
- Глеб Остапович, почему вас это так волнует? Тем более,я уже объяснила причину,почему я не сделала...
- Да мне насрать на несделанное д/з. - резко ответил он,я даже дрогнула. - я имею в виду твоё моральное состояние. - чуть мягче ответил он. - я же все-таки теперь твой классный руководитель. хоть и на время,наверное,но это не важно.
- Не знаю...может быть, эмоциональное выгорание. Кстати, вы так и не ответили на мой вопрос про...
- Какая же ты,все-таки,неугомонная) - он щелкнул меня по носу, тепло улыбнувшись.
- Скорее любопытная. Это все?
- Нет,а оценку ты не хочешь исправить?)
- Хочу. Я вам скину на днях,как Максим.
- Я хотел тебе облегчить задачу, ну ладно... - загадочно сказал он.
- Как? - "проснулась" я.
- Я видел твою реакцию на меня... ну,и мою реакцию на себя ты тоже видела.
- К чему вы клоните?
- Короче, не будем морочиться, просто проведи эти выходные со мной. Ты свободна?
- Вроде да. Но вы не спросили моего согласия. Вдруг вы маньяк какой-то.
Учитель негромко засмеялся, заставляя меня войти в краску.
- Ну,теоретически,если я был бы маньяком, педофилом и так далее, давно бы украл тебя.)
- Ладно-ладно, но, если со мной что-то произойдёт, пеняйте на себя. Всего доброго.
- Пока-пока, Кирочка, напишу тебе чуть позже!
----------------
тгк: притон кожиховой