Глава 28 - Восемь минут и тридцать пять секунд.
– Меня зовут Ван Дун.
Не двигаясь с места, Ху Янсюань спросил:
– Ван Дун, ты можешь поменяться со мной местами? Мы с Ма Сяору старые друзья, и...
Не дожидаясь окончания просьбы, Ван Дун разжёг ярость всех одноклассников своим спокойным ответом:
– Без проблем, болтайте, я пересяду туда, – с этими словами он сгрёб кучу учебников и поднялся со своего места.
Ху Янсюань упаковал две коробки писем в свой пространственный кристалл и девушки за пределами класса снова начали кричать. «Видимо некоторые девчонки из 5-го общежития», подумал Ван Дун.
Он потерял дар речи от такой одержимости Ху Янсюанем – этот парень выбросит все письма даже не открывая их, точно так же как он сам не имел никаких шансов с Ма Сяору.
Ма Сяору посмотрела на Ван Дуна разочарованным взглядом; она не могла поверить, что он окажется настолько робким и так легко уступит своё место. «Мужчине можно проявлять слабость, – подумала Ма Сяору, – но он не должен бояться постоять за самого себя».
Разумеется, Ван Дуну было безразлично что она о нём думает. Он собрал свои книги и пересел в угол классной комнаты, продолжая пробираться через запутанную терминологию учебников. Ежемесячный тест уже на пороге, и у него попросту нет времени на эти безрассудные страсти.
К несчастью для Ху Янсюаня, у него не нашлось времени, чтобы немного поболтать с Ма Сяору; как только он сел на место, в аудиторию тут же вошёл учитель. Правила в классе были одинаковы для всех учеников, Саманта лично гарантировала это.
Класс F буквально агонизировал, глядя как их богиня сидит бок о бок с кем-то, кто действительно представляет реальную угрозу. Ван Дун же нашёл своё новое место в углу более безопасным чем предыдущее, поскольку все злобные взгляды отвлеклись на нового выскочку.
Следующим занятием была открытая лекция по анатомии загов. В открытой лекции могут участвовать студенты из разных классов, и это часто закачивалось ожесточёнными соревнованиями между классами.
Анатомия насекомых считалась любимым предметом многих мальчишек, которым нравилось разделывать насекомых на части, и всё бы хорошо, но у девушек этот предмет вызывал лишь страх и отвращение – не будь он обязательной частью учебной программы, они бы и шага не сделали в этот класс.
Эти занятия в обязательном порядке посещали студенты всех специальностей. Цель академии была очевидна: позволить учащимся изучить самого главного врага человечества и облегчить их страх перед встречей с живыми загами.